Publications [#383342] of Kun Shan C. Lee

Papers Published

1. Lee, K-SC; Liu, Y; He, T, CLAC对美国高校汉语课程建设的启示, Chinese as a Second Language (漢語教學研究—美國中文教師學會學報). The journal of the Chinese Language Teachers Association, USA, vol. 57 no. 2 (December, 2022), pp. 141-153, John Benjamins Publishing Company [doi] .
   (last updated on 2025/07/03)

   Abstract:
   提要 近年来，在美国高等教育界逐渐受到重视的跨学科的文化与语言课程（Cultures and Languages Across the Curriculum，简称CLAC）反映了美国社会对多元文化、多种语言和国际化的需求。那么如何将CLAC运用到美国高校汉语课程建设中呢？本文将以美国东南部的一所私立大学的中文项目为例，对这一问题进行探讨。文章首先介绍了CLAC的教学理念及课程结构，然后分析了该校的CLAC汉语课程实践对其中文项目的生源、学生的语言学习以及教师职业能力发展等三个方面的影响，以期对未来美国高校汉语课程建设提供一些初步借鉴。